文章摘要：新教育需要一群智慧的领跑者近两年，邵店小学一直致力于卓越课程研发工作，一路学习借鉴，一路追寻探索；一路摸爬滚打，一路勇往直前；一路风雨，也是一路欢歌。目前，课程研发工作已逐步实施到各社团活动中去，如何坚守？如何让课程研发与主体课程相结合？学校的领跑者遇到了理论导向的分水岭。学校领