解析教法明策略  研思交流助起航

—邵店镇中心小学开展多学科教学研讨活动

为了使全镇教师更加深入理解新课标，精准把握教材，不断提高课堂教学质量，全面提升全镇教师教研水平和学科建设能力。9月19日，邵店镇中心小学举办语文、数学、科学三门学科教学研讨活动。教师发展中心研训处臧松刚主任、相辉主任、徐元成主任、邵店镇中心校教研员及全镇三个学科全体教师参加了本次研讨活动。

本次活动分上下午两场。上午的语文公开课，邵店小学的王宁老师及陈方老师分别带来了三年级《秋天的雨》，六年级《夏天里的成长》两节课。两位执教老师以语文新课标为基石，创设情景，设计学习任务，认真组织学习活动，为全镇语文老师呈现了两堂精彩的课例，让老师们耳目一新。在评课环节，臧主任对两位老师扎实的课堂给予了肯定。并提出，在新课标的背景下，作为一名语文教师，要具备文本解读的能力，要多研读课标，独立备课，认真上课，努力修炼。小步走路，方能慢慢成长。

下午，发展中心的相辉主任与全镇数学老师聆听了陈雪老师和李杉杉老师执教的《平移与旋转》以及《分数与整数相乘》两节数学课。相辉主任表示，两位青年教师课堂目标明确，能引导学生以数学的眼光观察世界，以数学的思维思考世界，以数学的语言表达世界。并且能充分地以学生为主体展开教学活动，是高效的课堂。接着，相辉主任对全镇数学教师提出了三点建议：一是踏踏实实练好基本功；二是要认真钻研教材，结合新课标创新教法；三是要努力营造以学生为中心的课堂，让学生自主学习，独立探究。

与此同时，另一边的科学课也在如火如荼地进行中，邵店小学的陆姿宇老师及邵店镇联合小学的滕飞老师各显其能，为学生和听课老师们展现了两堂别开生面的科学课。发展中心小学科学学科研训员徐元成主任首先对两位老师的科学素养、教学素养高度赞扬。然后以这两堂课为例，从教学设计思路、科学课堂的教学活动该如何推进等方面给予全体科学教师指导和建议。除此之外，徐主任还和全体科学教师进行了更深层次的交流，并针对老师们提出的一些疑问，也都一一给予了详细的解答。

千里之行，始于足下。本次教研活动，不仅为全镇教师交流研讨搭建了一个良好的平台，而且还为邵店镇中心小学本学期的教学工作指引了方向。邵店镇中心小学将以此次活动为契机，立足课标，精读教材，深耕课堂，在新征程的跑道持续奋斗。

责任编辑：杜亮