发布人：侍颖、姜美妮发布时间：2024-10-24浏览：712
文章摘要：大自然是活教材，我们需要用眼睛去仔细观察，伸出双手缜密研究。种植过程是幼儿亲近自然的方式，也是幼儿关注、关爱生命的天性呈现。与其在画布上挽留大自然的美景，不如在幼儿的心灵播种希望！就这样蒜宝宝与孩子们的成长不期而遇。
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