发布人:侍颖、姜美妮发布时间:2024-10-24浏览:930
文章摘要:大自然是活教材,我们需要用眼睛去仔细观察,伸出双手缜密研究。种植过程是幼儿亲近自然的方式,也是幼儿关注、关爱生命的天性呈现。与其在画布上挽留大自然的美景,不如在幼儿的心灵播种希望!就这样蒜宝宝与孩子们的成长不期而遇。
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